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Übersicht Raumbelegung: 

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Letzten Freitag ging es im Physikunterricht der zweiten Klasse spannend zur Sache! Die Kinder untersuchten, ob ihre Esspapier-UFOs in einer Taucherglocke auch unter Wasser trocken bleiben, wie viele Wassertropfen auf eine Münze passen und wie ein Wasserläufer mühelos über die Wasseroberfläche gleitet. Dabei standen die Themen Oberflächenspannung und die räumliche Ausdehnung von Stoffen im Mittelpunkt. Und natürlich durfte das Naschen der UFOs zum Abschluss nicht fehlen! ??

Die Mittelschule Henndorf wird derzeit von Kindern und Jugendlichen aus ca. 20 unterschiedlichen Gemeinden besucht. Wie ist das möglich? Der Musikzweig der Mittelschule Henndorf ist "sprengelfrei". Das heißt, er steht Kindern aus dem ganzen Land zur Verfügung. Die Herkunftsgemeinden zahlen für jedes ihrer Kinder natürlich Schulgeld an die Gemeinde Henndorf.
Somit hat die MS Henndorf große Bedeutung für eine ganze Region und prägt sie stark mit.
Denn die musikalische und kreative Ausbildung in der Schule wirkt sich nicht nur innerhalb der Schule und auf die einzelnen Schülerinnen und Schüler aus, sondern auch auf deren Umfeld.

Ein paar Impressionen vom Faschingsdienstag! Die Kinder hatten riesigen Spaß in der Schule – es wurde gelacht, gespielt und gefeiert.
Von lustigen Spielen bis zur Maskenprämierung war für jede Menge Unterhaltung gesorgt. Ein lustiger Tag voller Freude und bunter Kostüme!

Am FR, dem 21.2.25 kam das BORG Straßwalchen mit physikalischen Versuchen zu uns an die Schule. Zwei 3. Klassen der MMS kamen in den Genuss von anderen Schüler*innen aus dem BORG im Stationenbetrieb unterrichtet zu werden. Es gab einen Stationenbetrieb mit Experimenten aus der Akustik und einen musikalischen Bodypercussion-Teil zur Auflockerung.
Dazu gab es unterschiedliche Aufgabenstellungen bei den einzelnen Experimentierstationen mit Fragen, die von den SuS der MMS durch das Experimentieren beantwortet wurden.

Die Klasse 2a hat in Physik einen lustigen Versuch zum Thema Dichte durchgeführt – Physik einmal anders!

information jubilaumswoche

Im  Kunst- und Gestaltungsunterricht der 2. Klasse Mittelschule haben die Schülerinnen mit Kohlezeichnung die Herausforderung angenommen, einen Schimpansen aus einem Foto nachzuzeichnen. Diese kreative Übung förderte nicht nur die Fähigkeiten im Umgang mit Kohle als Material, sondern auch das genaue Beobachten und Umsetzen von Details. Sie lernten, Proportionen und Perspektiven richtig einzuschätzen und setzten sich intensiv mit Licht und Schatten auseinander, was die visuelle Wahrnehmung und die Feinmotorik stärkt.

Das Projekt entspricht den Lernzielen des Lehrplans für Kunst und Gestaltung, in dem die Schülerinnen dazu angeregt werden, verschiedene künstlerische Techniken zu erlernen und ihre eigenen Ausdrucksmöglichkeiten zu entwickeln. Dabei wird auch der interdisziplinäre Aspekt des Unterrichts gefördert, da die Schülerinnen ein tieferes Verständnis für Tiere und ihre Darstellung in der Kunst entwickeln.

Die Musikklassen der Mittelschule sorgten im vergangenen Advent wieder für ein musikalisches Jubilieren: Neben dem Singen vor dem Dom am 6.12.2024 (diesmal waren 2m- und 4m-Klasse vertreten), sind seit Jahren die Aufführungen der Henndorfer Hirten und Engel ein Highlight bei verschiedenen Veranstaltungen.

Ganz besonders jubilieren lässt uns das Ergebnis der letzten österreichweiten IKM Plus-Testung. In einer IKM-Testung werden die Kompetenzen aller Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Altersgruppen und Fächern anonym unter die Lupe genommen und mit allen Ergebnissen in ganz Österreich verglichen. Dabei erzielte die Mittelschule Henndorf sehr gute Ergebnisse. In einigen Bereichen erzielten Klassen Ergebnisse, die sehr deutlich über dem durchschnittlichen AHS-Niveau Österreichs lag, worauf wir sehr stolz sein können. Das Jubiläumsjahr bietet für die Mittelschule und Musikmittelschule Henndorf also Grund genug zum Jubilieren!

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